Цитати Брежнєва – Економіка повинна бути економною.
Ми живемо сьогодні так, як працювали вчора, а завтра будемо жити так, як працюємо сьогодні.
Вони там що, в Ізраїлі, нашу віру прийняли? Чому вони наші звичаї крадуть – американців хлібом-сіллю зустрічають? Вирази їм негайно дипломатичний протест.
Політик – лайно. Але як цілується.
Є хліб – буде і пісня … Не дарма так кажуть. Хліб завжди був найважливішим продуктом, мірилом всіх цінностей. І в наш час великих науково-технічних досягнень він становить першооснову життя народів. Люди вирвалися в космос, підкорюють річки, моря, океани, добувають нафту і газ в глибинах землі, оволоділи енергією атома, а хліб залишається хлібом.
Ми живемо сьогодні так, як працювали вчора, а завтра будемо жити так, як працюємо сьогодні.
Критика шоколад, щоб її любити.
Ленін залишається з нами як найбільший мислитель XX століття, який, володіючи величезним арсеналом сучасних йому знань, глибоко проник в таємниці суспільного буття.
Дорогі товариші імперіалісти …
Якщо вже ти обіцяв, то тримай слово. Сумніваєшся – говори правду, боїшся – не роби, а зробив – не бійся. Якщо впевнений в правоті – стій на своєму до кінця.
Критика шоколад, щоб її любити.
Нова історична спільність – радянський народ.
Ми тепер зрозуміли, що Ленін вимагає повного, комплексного, а не вибіркового вивчення – у всьому багатстві його творчості.
Кожен поліцай в глибині душі вважав себе революціонером.
Я вже зустрічався раніше і з Чайкою, і не з Чайкою – 1976, зустріч в Кремлі з космонавтами.
Чи не можна в СРСР трохи послабити гайки? Не можна, інакше все завалиться.
Товариші! Генії тим і відрізняються, що потрібні людям в усі часи і кожен раз обертаються до них новою гранню. Перебудова відкриває нам справжнього Леніна. І разом з тим його політичне і теоретична спадщина, сама його особистість сьогодні знову опинилися в центрі ідейної та політичної боротьби.
Хто, як не батьки, повинен піклуватися про те, щоб діти не тільки добре засвоювали все ті знання, які дає школа, а й привчалися до порядку, дисципліни, щоб вони дотримувалися норм життя нашого суспільства.
Учитель, образно кажучи, здійснює зв’язок часів, він ланка в ланцюзі поколінь. Він ніби передає естафету з сьогодення в майбутнє, і це робить його працю таким захоплюючим, істинно творчим.